Выпуск 477. Как формируется личность

Поговорим на очень интересную тему: что способствует формированию личности?

До 16 лет у человека не может быть личности, так как еще не сформировались лобные доли мозга, которые обеспечивают работу личности.

У подростков есть так называемая самоидентичность — способность отделять себя от других.

Например, подросток Петя знает, что он не Коля и не Вася. Но это знание касается только физического тела. С точки зрения психики Петя не имеет собственного мнения. Он говорит и думает то, что ему транслируют окружающие.

Поэтому подростки обычно становятся фанатами модных музыкальных групп. Не потому, что им реально нравится эта музыка, а потому что они воспроизводят то же мнение, что и другие подростки.

Что же происходит в момент готовности лобных долей к восприятию мира?

— Мама, мама, можно я из окна выпрыгну?
— А ты уроки сделал?!

Как только мозг полностью сформирован, начинается формирование «Я-концепции», то есть восприятие себя как активного субъекта.

Ребенок превращается в «молодого человека», когда может поставить под сомнение те взгляды на жизнь, которые он получил от окружающих.

У него появляется свое мнение. Он может поменять взгляды. И, как завершающий процесс становления личности, у него появляется критическое мышление.

То есть первый шаг на пути обретения личности — это критическое отношение ко всему, что человек видит и слышит.

Процесс становления личности сильно зависит от отношения родителей. Если родители ребенка любят и ценят, то дети также чувствуют свою ценность. В момент взросления доверие к себе максимальное, поэтому легко перейти на осознание ценности своих взглядов и суждений.

Если же родители всегда считали ребенка глупым и никчемным, то переход к личности будет затруднен. Ведь ребенок совершенно не доверяет своим мыслям и также считает их никчемными.

Кроме того, авторитарные родители жестко вбивают главную идею: «Родители всё знают лучше, а ты должен заткнуться и слушаться».

Этими словами формируется западня: в тот момент, когда молодой человек уже должен сам принимать решения, он не может этого сделать. Ведь он не верит в себя.

Как же становиться личностью, если родители жестко подавляли любую самостоятельность?

Свое мнение

Меня схватили, тащат замуж.
Прошу отца и мать помочь.
Они в ответ: «Нет, замуж, замуж.
Прочь, прочь».

Для начала проверьте себя: на какой стадии развития вы находитесь?

Например, ответьте на вопросы:

Вопрос 1. Если у вас есть мнение, которое отлично от мнения родителей, легко ли вам его высказать?

Вопрос 2. Если на совещании любого рода ваше мнение отличается от мнения большинства, легко ли вам выступить против большинства?

Вопрос 3. Если вы видите, что решение начальника не очень эффективно, можете ли вы сказать ему об этом?

Если вы ответили утвердительно на все три вопроса, то вас можно поздравить, вы — личность!

Но если вы испытываете трудность любого рода, то родительские установки подавления еще сохраняются в вашей психике. От них нужно избавляться.

Для этого каждый раз, когда обсуждается некоторый вопрос, спрашивайте себя: «А что я думаю? Почему я так думаю?» Ищите самостоятельно ответы на жизненные вопросы.

Это не так просто делать, потому что, как правило, запреты находятся на уровне подсознания. Поэтому у меня есть целый курс на эту тему: «Точка взросления».

Из отзыва на этот курс:
«Главное достижение, которое я сейчас приобрела — это право на свою точку зрения про саму себя. Которую не нужно защищать, доказывать, истерично отстаивать.

Появилось смутное ощущение, что я имею право родиться тем способом, которым я родилась, носить то имя, которым меня назвали, имею право не быть гуманитарием и не осуждать людей, которые приятны мне, но неприятны важным для меня людям.

Будучи ребенком, я имела право быть чувствительной, тревожной и слабой, имела право нуждаться в поддержке мамы и любить ее так сильно, как могла. И то, что она отказывала мне в поддержке и ласке — это ее выбор, а не моя неправильность».

Каждый раз, когда вы будете следовать вашей точке зрения, вы растете как личность. Вы можете ошибаться, но каждый человек имеет право на ошибку. Без этого нет развития.

Для вас самое
важное мнение
— ваше мнение.